Egal wie Schüler der 11. Klasse das Gegenteil wollen, die Prüfung rückt immer näher. Sehr bald werden sich die Absolventen hinsetzen, um sehr wichtige Prüfungen zu schreiben, von denen die weitere Zulassung zur Hochschulbildung abhängt. Diejenigen, die Literatur für die Lieferung ausgewählt haben, können nun beginnen, die Hauptwerke des Lehrplans zu wiederholen und aktiv Aufsätze zu einer Vielzahl von Themen zu schreiben. Es geht um Letzteres, das diskutiert wird. Ein guter Aufsatz über Literatur kann einem Studenten eine große Anzahl von Punkten bringen. Viele haben große Angst vor ihm, aber vergebens. Das Wichtigste ist, einen klaren Plan zu erstellen und relevante literarische Beispiele zu zitieren. Und je mehr Aufsätze vor der Prüfung geschrieben werden, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit eines hohen Ergebnisses!

Schreibalgorithmus

1. Stellen Sie vor dem Schreiben eines Aufsatzes sicher, dass Sie das Material gut kennen und das vorgeschlagene Thema mit literarischen Werken erweitern können.
2. Wenn Sie sich für das Thema des Aufsatzes entschieden haben, können Sie mit dem Schreiben eines Plans beginnen. Es kann einfach oder komplex sein. Die Hauptsache ist, dass jeder Punkt einen Beweis für Ihre Sichtweise ausdrückt oder das Hauptthema der Komposition enthüllt.
3. Bei Bedarf können Sie nach dem Plan Thesen oder wichtige Punkte eines Buches schreiben, die das ausgewählte Thema näher erläutern.
4. Es ist am besten, zuerst einen Aufsatz über einen Entwurf zu schreiben. Dort können Sie Fehler oder Mängel ruhig korrigieren und die notwendigen Änderungen am Material vornehmen.
5. Nachdem Sie einen Entwurf des Aufsatzes geschrieben haben, lesen Sie ihn erneut und legen Sie das Thema vollständig offen, berücksichtigen Sie alle Punkte im Plan und wählen Sie die richtigen / genauen literarischen Beispiele aus.
6. Dann können Sie die Aufsätze über den sauberen Mann umschreiben. Vergessen Sie aber nicht, dass das Material noch einmal überprüft werden muss, um Fehler und Ungenauigkeiten zu vermeiden!

Vorlagen und Klischees

Beispielthemen

1. Was verbindet die "Väter der Stadt" und Landbesitzer im Gedicht von N. V. Gogols "Toten Seelen" innerlich?
2. Wie enthüllt IA Bunins Prosa das Thema des Irdischen und des Ewigen?
3. Wie schwingen das Thema Liebe und das Thema Gewissen in A. N. Ostrovskys Drama The Storm mit?
4. Was ist die Besonderheit des Klingens eines patriotischen Themas in den Texten von M. Yu. Lermontov?
5. Wie hängt das Ende von A. Bloks Gedicht „The Twelve“ mit seinem Hauptinhalt zusammen?
6. Welche Rolle spielen Heldenmonologe bei der Enthüllung des Bildes von Chatsky? (Basierend auf dem Stück von A. S. Griboedov "Woe from Wit")
7. Seiten der russischen Geschichte in der neuesten russischen Literatur. (Am Beispiel eines oder zweier Werke der 1990-2000er Jahre)
8. Das Thema der einheimischen Natur in den Texten von S.A. Yesenina
9. Welche der Figuren des Romans L.N. Tolstois „Krieg und Frieden“ ist für Sie am interessantesten und warum? (Basierend auf der Analyse der Arbeit)
10. Welche Rolle in dem Roman von I.S. Turgenevs "Väter und Söhne" spielen Beschreibungen der Natur?
11. Was ist das Problem und was ist die Schuld der Gartenbesitzer? (Basierend auf dem Stück von A.P. Chekhov "The Cherry Orchard".)
12. Was ist das Gefühl der Liebe in den Texten von F. I. Tyutchev?
13. Wie stehen Träume und Wirklichkeit in dem Stück von M. Gorky „At the Bottom“ gegenüber?
14. Wie wird das Thema Ehre und Schande in dem Roman von A. S. Puschkin „Die Tochter des Kapitäns“ offenbart?
15. Welche Rolle spielte die Familie Melekhov bei der Gestaltung der geistigen Welt Gregors? (Basierend auf dem Roman von M. A. Sholokhov "Quiet Don")

Kompositionsplan

Die Struktur und Zusammensetzung des Aufsatzes ist ein Memo, das für die Arbeit am Aufsatz erforderlich ist. Es ist ratsam, es zu lernen, um nach einem seit langem bekannten Plan ruhig vor Ort zu arbeiten. Es ist wichtig zu bedenken, dass es nicht notwendig ist, mit der Einführung zu beginnen. Sie können den Hauptteil einwerfen und darauf aufbauen, damit alle Teile der Arbeit logisch gerechtfertigt und miteinander verbunden sind.

1. Epigraph. Dies ist nicht erforderlich, kann aber Punkte hinzufügen. Es ist notwendig, das genaue Zitat aus der Arbeit auszuwählen, damit es logisch mit dem Inhalt der Arbeit zusammenhängt. Wenn Sie sich nicht sicher sind, ob der Wortlaut oder seine semantische Belastung korrekt sind, schreiben Sie das Epigraph nicht (es ist ohne Anführungszeichen, das F.O. des Autors ohne Klammern. Wenn Sie Verse zitieren, setzen Sie sie auch ohne Anführungszeichen in eine Spalte).
2. Einführung - Ganz am Anfang des Aufsatzes können Sie über die Entstehungsgeschichte des Buches berichten, die dem kulturellen Zeitalter oder dem Autor entspricht. Es ist auch notwendig, logisch über das Denken zu einem ausgewählten Thema nachzudenken, um eine Frage zu formulieren, von der Sie in den folgenden Teilen ausgehen werden. Es ist wichtig, genau anzugeben, wo das Problem im Text liegt und woran der Autor genau denkt. Die beliebtesten „Einführungen“ können als rhetorische Frage (Was wollte Bulgakow zwischen den Zeilen sagen?) Oder als Zitat aus einem unterstützenden Werk (ein Buch, das Sie als Argumentationsquelle verwenden) bezeichnet werden. Die zweite Option ist jedoch schwieriger, da das Zitat leicht falsch interpretiert werden kann und die Jury möglicherweise Zweifel an Ihrer Ehrlichkeit hat (aber hat er es nicht eine Stunde lang abgeschrieben?).
3. Hauptteil. In diesem Abschnitt des Textes geben Sie an, welchen Platz das Problem im Text selbst einnimmt und welche Bedeutung es für die moderne Gesellschaft hat. Aus Gründen der Solidität können Sie die Meinung des Autors zu einem bestimmten Problem angeben. Das Wichtigste ist die genaue Übermittlung seiner Gedanken. Eine eigene Meinung ist auch erforderlich, zumindest auf der Ebene der Übereinstimmung oder Nichtübereinstimmung mit dem Standpunkt des Autors. Aber denken Sie daran, dass Sie es leugnen müssen, sich auf etwas verlassen müssen und die Kritik an der Position des Autors viel schwieriger ist. Wenn auch nur, weil die Autoren in solchen Texten grundlegende Wahrheiten verbreiten, die normalerweise zumindest in Worten geteilt werden. Es kommt vor, dass ein kluger Schüler weniger Punkte erhält als ein mittelmäßiger, nur weil er seine Überzeugungen verteidigte, die Person verwirrte, die die Welle emotionaler Angriffe gegen den Autor überprüfte, und den Lehrer gegen sich selbst stellte. Die Grundlage dieses Abschnitts sind natürlich literarische Argumente. Als Beispiel geben Sie nur die Werke an, bei denen es ein ähnliches Problem gibt. Bei Bedarf können Sie den Inhalt kurz nacherzählen. Das Wichtigste ist jedoch, logisch zu begründen, wie sich Ihre Argumentation auf das Thema des Aufsatzes bezieht.
4. Fazit - eine Verallgemeinerung des Vorstehenden. Dies ist die gleiche Einführung, aber da Sie eine Frage gestellt haben, ist es jetzt an der Zeit, eine Antwort zu geben. Sie müssen Ihre Argumentation zusammenfassen und die gleichen Gedanken wie am Anfang darlegen, aber mit anderen Worten.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass in einem Aufsatz über Literatur der Terminologie viel Aufmerksamkeit geschenkt wird. Für eine hohe Punktzahl sollte der Text mindestens 5 Begriffe enthalten (z. B. Roman, Autor, Held / Heldin, Augapfel, Beiname, Vergleich usw.)!

Kompositionsbeispiel

Wie hängt das Ende von A. Bloks Gedicht „The Twelve“ mit seinem Hauptinhalt zusammen?

(279 Wörter) Wie Sie wissen, hat das Gedicht "Zwölf" den Autor mit vielen Freunden gestritten. Insbesondere die Leser waren verwirrt über die letzte Szene, in der die Ablösung der Mörder von Jesus Christus angeführt wurde. Sie kontrastierte mit dem Hauptinhalt der Arbeit und gab ihm gleichzeitig eine Bewertung. Bis heute hören Streitigkeiten nicht auf, was Blok sagen wollte.

Es gibt zwei Hauptversionen des Finales. Das erste ist, dass "in der weißen Rosenkrone" der Antichrist ist. Zusammen mit den Bolschewiki triumphiert er, Russland stürzt ins Chaos. Böse Charaktere sprechen sich für diese Version aus: Die intellektuelle Elite nach dem Vorbild eines Schurkenhundes wird aus dem Land vertrieben. Die gleichen düsteren Töne klingen zum Beispiel im Gedicht "Skythen" (1918). Der symbolistische Dichter nennt das russische Volk "Dunkelheit" und sagt, dass "Verrat für ihn verfügbar ist". Das heißt, er bewertet die Änderungen negativ. All dies ist logisch, aber irgendwie künstlich, und schließlich schrieb Blok, dass er das Werk in einem Anflug von Inspiration komponierte.

Die zweite Version besagt, dass es Christus ist, der die Abteilung der Roten Garde leitet. Dies ist auch logisch, weil der Messias selbst Wahrheiten verkündete, die während der Zeit Cäsars revolutionär waren. Wir sehen die gleiche Rebellion in den Worten der Helden. Sie werden zwar nicht akzeptiert, aber die Zukunft ist auf ihrer Seite. Die weiße Rosenkrone auf der Stirn Christi ist ein Symbol der Reinheit und auch ein Opfer, weil die Dornen der Rose weh tun. Wir können auch die Zustimmung des Autors zum Putsch in der Arbeit "On the Kulikovo Field" sehen. Er spricht über das Schicksal des Vaterlandes und erwähnt die bevorstehenden "hohen und rebellischen Tage". Er glaubt also an den Erfolg der Revolution. Daher bin ich der Meinung, dass das Finale den Inhalt des Gedichts erklärt: Blok drückt die Hoffnung aus, dass Russland im revolutionären Stamm wiedergeboren wird.

Abschließend möchte ich sagen, dass der Autor aufrichtig an die Heilkraft des Staatsstreichs geglaubt hat, aber später davon enttäuscht wurde. Die Bedeutung des Finales ändert sich jedoch nicht daran: Blok begrüßte die Revolution und betrachtete das alles verschlingende Feuer (Morde, Raubüberfälle, Gewalt) als Rettung für Russland.

Bewertungskriterien

Das erste Kriterium „Inhaltsaspekt“ ist das wichtigste. Wenn der Prüfer 0 Punkte für ihn setzt, wird der Aufsatz nicht weiter geprüft und der Student erhält nichts für ihn.

Das empfohlene Volumen beträgt 150-200 Wörter.

1. Entsprechung des Aufsatzes zum Thema und dessen Offenlegung. Wenn der Aufsatz zu einem bestimmten Thema verfasst ist, die Position des Autors korrekt angegeben und das Thema korrekt angegeben ist, erhält die Arbeit 3 ​​Punkte. Bei unvollständiger Offenlegung des Themas erhält die Komposition nach dem ersten Kriterium 2 Punkte. Die Arbeit ist zum Thema geschrieben, aber die Idee des Autors ist verzerrt und das Thema wird nicht vollständig offengelegt - 1 Punkt. Die Arbeit wurde themenfremd geschrieben - 0 Punkte.
2. Anziehung des Textes der Arbeit zur Argumentation. Wenn der Student zwei korrekte und genaue literarische Werke zitierte (drei Beispiele werden in lyrischen Themen benötigt), analysierte er auf der Ebene wichtiger Fragmente und machte keine tatsächlichen Fehler, 3 Punkte werden vergeben. Wenn Sie einen oder zwei Fehler machen und / oder zwei Beispiele für Gedichte analysieren, werden 2 Punkte gesetzt. 1 Punkt - wenn der Prüfling die Werke auf allgemeiner Ebene oder auf Nacherzählungsebene analysierte, keine tatsächlichen Fehler machte oder ein oder zwei machte und / oder nur ein Gedicht in lyrischen Themen anzeigte. Bei falsch ausgewählten Texten und dem Vorhandensein von drei oder mehr Fehlern können Sie 0 Punkte setzen.
3. Vertrauen auf theoretische und literarische Konzepte. Für die Verwendung literarischer Begriffe in der Analyse und das Fehlen von Fehlern werden 2 Punkte vergeben. 1 Punkt - wenn es Begriffe gibt, diese aber nicht in der Analyse verwendet werden und / oder ein Fehler im Konzept gemacht wird. Wenn es keine Begriffe oder mehr als einen Fehler gibt, wird 0 gesetzt.
4. Kompositionsintegrität und Logik. Unter Wahrung der Integrität der Komposition, des Fehlens von Wiederholungen und der Verletzung der Sequenz werden 3 Punkte gesetzt. Das Vorliegen eines Verstoßes gegen die Reihenfolge und ungerechtfertigter Wiederholungen gibt das Recht, 2 Punkte zu setzen. 1 Punkt - die Idee der Komposition ist vorhanden, aber die Verbindung der Teile ist unterbrochen und / oder die Hauptidee entwickelt sich nicht und wird wiederholt. 0 Punkte - keine Komposition, grobe Fehler, Sequenz verletzt.
5. Einhaltung von Sprachstandards. In Abwesenheit von Sprachfehlern oder in Gegenwart von einem werden 3 Punkte gesetzt. Zwei bis drei Sprachfehler geben das Recht, 2 Punkte zu setzen. Für vier Sprachfehler wird 1 Punkt vergeben. Ab fünf - 0 Punkte.

Denken Sie daran, dass die maximale Punktzahl für einen Aufsatz über Literatur 14 beträgt.

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