Um einen Aufsatz über ein Werk erfolgreich zu schreiben, müssen Sie dies berücksichtigen. Leider ist es in Zeiten eines großen Informationsflusses schwierig, sich auch nur eine kleine Geschichte aus dem Gedächtnis zu merken und zu reproduzieren. Wenn Sie eine Arbeit dringend zurückrufen müssen, aber keine Zeit zum erneuten Lesen bleibt, hilft den Schülern eine kurze Nacherzählung des Lesertagebuchs. Und um eine Bewertung abzugeben, lesen Sie kurz und verständlich Buchanalyse.
(321 Wörter) Die Ereignisse in der Geschichte „Figuren“ beginnen mit der Tatsache, dass die kleine Zhenya morgens aufwacht und unbedingt lernen möchte, wie man schreibt und liest. Er träumt davon, so schnell wie möglich eine Kinderzeitschrift zu schreiben, ein Federmäppchen, Bilderbücher und Buntstifte zu kaufen. Der Junge fragt nach diesem Onkel, aber er erklärt den Tag für "königlich" und will nicht in die Stadt gehen. Eugene gibt nicht nach und bittet ihn, ihm die Zahlen zu zeigen. Aber Onkel ist zu faul, um es jetzt zu tun, und er verspricht, es ihnen morgen zu zeigen. Der Junge ist beleidigt, freut sich aber nach seiner Versöhnung auf morgen. Nach dem Frühstück macht er ein Geräusch in der Halle - dreht die Stühle mit Rufen um und drückt die aufregende Freude der Erwartung aus.
Und am Abend, wenn Mutter, Großmutter und Onkel am Tisch sprechen, findet Eugene eine neue Unterhaltung - mit einem scharfen Schrei zu hüpfen und mit aller Kraft auf den Boden zu treten. Er ist glücklich, aber Erwachsene mögen dieses Verhalten des Jungen nicht. Am Ende verliert Onkel die Geduld, springt von einem Stuhl auf, schreit seinen Neffen an, schlägt und schiebt sich aus dem Raum. Das Opfer weint und ruft Mutter oder Großmutter um Hilfe. Das Gespräch wird beendet. Onkel schämt sich für seine Tat und zündet sich eine Zigarette an, ohne die Augen zu heben. Mutter kehrt zum Stricken zurück und beschwert sich, dass ihr Sohn zu verwöhnt ist. Großmutter dreht sich zum Fenster, klopft mit einem Löffel auf den Tisch und hält sich kaum zurück, nicht ins Kinderzimmer zu gehen.
Nach einer halben Stunde betritt der Onkel den Kindergarten und gibt vor, den Fall betreten zu haben. Der Junge atmet zeitweise und spielt mit leeren Streichholzschachteln. Als der Onkel zum Ausgang geht, erklärt der Neffe, dass er ihn nie wieder lieben wird. Nach dem Onkel kommen Mutter und Großmutter herein. Sie raten Zhenya, seinen Onkel um Vergebung zu bitten, aber der Junge gibt nicht auf. Am Ende gelingt es der Großmutter, den Stolz des Kindes umzukehren, und sie erinnert sich, dass ihm außer seinem Onkel niemand die Zahlen beibringen wird.
Eugene bittet seinen Onkel um Vergebung, sagt, dass er ihn sehr liebt und bittet, die Figuren zu zeigen. Onkel sagt ihm, er solle einen Stuhl zum Tisch tragen, Papier und Bleistifte. Das Kind ist glücklich - sein Traum ist wahr geworden. Er liegt mit der Brust auf dem Tisch, zeigt die Zahlen an und lernt, sie richtig zu zählen. Und Onkel ist auch glücklich, weil sein Neffe fröhlich ist.
